項目內另外一位同學譚*予，也是跟隨項目進行綜合素質培養與小升初學科銜接培養的小同學。在綜合素質培養方面，該同學從兩歲多開始學習機器人編程，直到現在八歲多，6年的時間對綜合素質培養方向清晰、堅持不懈，獲得“第十七屆全國中小學信息技術創新與實踐大賽（NOC）”重慶市一等獎。5歲時獲得機器人挑戰賽西南片區聯賽二等獎、7歲獲得“重慶市智能機器人競技大賽（NRC）”創意賽一等獎、全國青少年機器人技術等級考試一、二級。小譚在機器人編程領域的堅持學習得益于項目“綜合素質培養”的清晰指引，在創造性思維、自信表達、表達技巧方面得益于“生涯舟”創新語文體系的培養。